Terlalu pantas masa berlalu, tidak ketahuan sudah sampai ke hujung tahun. Menulis kembali selepas 6 bulan,
bukanlah suatu yang indah. Manakah perginya idea dan ilham? Tenggelam kerana peningkatan kos sara hidup
yang semakin membebankan. Adakah ini tandanya negara telah mencapai kemajuan?
Bagi mengimbangi kenaikan tersebut diadakan pelbagai bentuk 'pemberian'. Aduh!
Apa pun kejadian, inilah hakikatnya, entah di mana silapnya, hingga yang miskin turut dibebankan.
fikir-fikirkan?
Friday, December 11, 2015
Saturday, June 27, 2015
Jangan ASINGKAN?
Hari tu dah ubah sistem lama kepada sistem semester.
Lepas tu ubah imej, boleh berpakaian biasa tetapi kemas.
Ke depan cadangan untuk asingkan tingkatan 6.
Perlukah?
Apa sudah kejadian ini? terdapat banyak 'ciri unik' tingkatan 6 cara lama (klasik), cara yang aku lalui dulu; fizikal dan mentaliti.
Bila berada di tingkatan 6 (USA- upper six art) maknanya dihujung nanti, selepas setahun setengah kau akan diuji dengan STPM. Aku suka perkataan TINGGI sebab memang mencabar; kau kena belajar sukatan yang banyak dengan aras pemikiran yang sedikit berbeza dengan SPM dan SRP/PMR. 6 atau 7 subjek. Susah tu sebab kau kena banyak membaca dan berfikir. Aku rasa inilah asas yang patut untuk masuk aliran sastera/sains sosial/kemanusiaan bila sampai universiti besok. itu pasal kebanyakan pelajar tingkatan 6 ni IQ dia 'boleh tahan' dengan sistem semester bila di 'U' dan kebanyakannya akan lebih enjoy dari belajar sebab senang bah.
Dari segi fizikal pulak, bila di tingkatan 6 engkau akan jadi 'abang senior' dan kau akan ada adik-adik junior tahap SPM dan PMR. Kau akan dilantik itu dan ini. Ndak kau bangga kah. Pemikiran kau diuji untuk tahap tinggi tapi pada masa yang sama kau kena tunduk ke bawah untuk jaga adik-adik kau, dan kadang-kadang jadi 'couple'. oh seronoknya?
TAPI bila kau cuba asingkan dari SMK/SM...aku rasa lah kan semua tu akan hilang. kau akan duduk di kalangan kau jak, mulalah kau akan mencari apa-apa yang patut. Kau tiada lagi jawatan untuk pimpin adik-adik junior. kau dan kawan-kawan kau jak. mulalah kau akan bersaing dengan pusat pra-u lain.
dari segi pemikiran pula, kini kau berada di tahap paling bawah dalam hierarki pengajian tinggi (pusat asasi), kau akan bersenang-lenang sebab sistem semester; yang berlalu tak akan datang lagi, habis sem habis subjek. dan mulalah otak kau yang bertenaga tu akan digunakan untuk benda lain.
sebab tu aku rasa cara dulu lebih baik.
ikuti komen dorang ni
FORUM
Kamu punya pandangan apa?
atau kamu pun ndak pedulik.
Lepas tu ubah imej, boleh berpakaian biasa tetapi kemas.
Ke depan cadangan untuk asingkan tingkatan 6.
Perlukah?
Apa sudah kejadian ini? terdapat banyak 'ciri unik' tingkatan 6 cara lama (klasik), cara yang aku lalui dulu; fizikal dan mentaliti.
Bila berada di tingkatan 6 (USA- upper six art) maknanya dihujung nanti, selepas setahun setengah kau akan diuji dengan STPM. Aku suka perkataan TINGGI sebab memang mencabar; kau kena belajar sukatan yang banyak dengan aras pemikiran yang sedikit berbeza dengan SPM dan SRP/PMR. 6 atau 7 subjek. Susah tu sebab kau kena banyak membaca dan berfikir. Aku rasa inilah asas yang patut untuk masuk aliran sastera/sains sosial/kemanusiaan bila sampai universiti besok. itu pasal kebanyakan pelajar tingkatan 6 ni IQ dia 'boleh tahan' dengan sistem semester bila di 'U' dan kebanyakannya akan lebih enjoy dari belajar sebab senang bah.
Dari segi fizikal pulak, bila di tingkatan 6 engkau akan jadi 'abang senior' dan kau akan ada adik-adik junior tahap SPM dan PMR. Kau akan dilantik itu dan ini. Ndak kau bangga kah. Pemikiran kau diuji untuk tahap tinggi tapi pada masa yang sama kau kena tunduk ke bawah untuk jaga adik-adik kau, dan kadang-kadang jadi 'couple'. oh seronoknya?
TAPI bila kau cuba asingkan dari SMK/SM...aku rasa lah kan semua tu akan hilang. kau akan duduk di kalangan kau jak, mulalah kau akan mencari apa-apa yang patut. Kau tiada lagi jawatan untuk pimpin adik-adik junior. kau dan kawan-kawan kau jak. mulalah kau akan bersaing dengan pusat pra-u lain.
dari segi pemikiran pula, kini kau berada di tahap paling bawah dalam hierarki pengajian tinggi (pusat asasi), kau akan bersenang-lenang sebab sistem semester; yang berlalu tak akan datang lagi, habis sem habis subjek. dan mulalah otak kau yang bertenaga tu akan digunakan untuk benda lain.
sebab tu aku rasa cara dulu lebih baik.
ikuti komen dorang ni
FORUM
Kamu punya pandangan apa?
atau kamu pun ndak pedulik.
Sunday, June 7, 2015
Sukan dan
Oleh itu gunakanlah kecerdasan untuk aktiviti bermunafaat.
Contohnya membaca buku, membasuh kain, mengemas
bilik dan menolong orang tua.
Wednesday, June 3, 2015
Berapa lama boleh tahan?
Tuesday, June 2, 2015
Monday, June 1, 2015
Sunday, May 31, 2015
Saturday, May 30, 2015
Tugas seorang PELAJAR
Tiada lain untuk belajar kerana ia akan mempengaruhi masa depan,
dan salah satu tujuan belajar adalah untuk MEMAHAMI:
Kefahaman beri kesan pada intepretasi,
Interpretasi beri kesan pada tindakan,
Tindakan beri kesan pada Impak,
Impak beri kesan pada peristiwa,
Peristiwa beri kesan pada Sejarah.
Interpretasi beri kesan pada tindakan,
Tindakan beri kesan pada Impak,
Impak beri kesan pada peristiwa,
Peristiwa beri kesan pada Sejarah.
DAN akhirnya?
Friday, May 29, 2015
Thursday, May 28, 2015
Andai dapat kuUndur MASA!
Manisnya masa SMKS masih Segar dalam kenangan. Barangkali aku hanya kesepian di kala ramainya Rakan taulan sedang riuh rendah dengan kehidupan masing-masing. Pastinya pelbagai; menjadi pekerja atau menjadi majikan? Atau menjadi 'taukey'?
Semua ini adalah beban yang akan dipersoalkan kelak. Namun semasa smks bebannya hanyalah untuk melepasi halangan exam yang kelaknya atas tanggungan masing-masing.
Wednesday, May 27, 2015
Dari diam dan bisu?
AWAS !!! |
Kubuka mata
kulihat kiri dan kanan,
atas dan bawah,
semua serupa,
hanya rasa ini seakan tawar,
lalu kucari sedikit rasa.
Manis atau pahit?,
masam atau masin?
agar taman ini kembali riang, kembali mewangi
dengan lingkaran, juga cetusan
ilham yang dahulu
ilham yang sekarang,
juga ilham masa depan.
JALAN TERUS....
Subscribe to:
Posts (Atom)